『つくるをほぐす』|うまく完成させようとして手が動かないときに
選書・構成:小田作の本棚 | 書誌確認:2026年9月20日
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絵や工作を始めても、見本のようにならないと嫌になる。子どもと作る時間でも、つい正しい仕上がりへ誘導してしまう。作る過程の見方を変えたい人へ。

表紙・帯は版によって異なる場合があります。
山内佑輔 著
英治出版(単行本)
2025年08月07日
ISBN:9784862763624
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書誌・公開された内容紹介をもとにした選書ガイドです。本文を読了した体験談ではありません。
どんな本?
山内佑輔による、ものづくりと学びを考える本です。公式紹介では、完成や正解を目指すだけではない「造形対話」、共に作る場の設計、ワークなどを扱っています。作品を見本どおりに仕上げる手順集というより、作りながら考える場を探る候補です。
完成させない時間を、先に作ってみる
当サイトの小さな例は、不要な紙を折り、形が変わる様子だけを見る時間です。何を作るかを最初から決めず、面白かった形を一つ残します。これは書中のワークの再現ではなく、完成の評価から少し離れてみるための提案です。
誰かと作るなら、「何を作ったの?」だけでなく、途中で何が変わったかを聞く入口もあります。手を出して直す前に、本人が何を見つけたかを確かめる。作品の出来と作っている人の価値を結びつけない時間を持てるか、という問いを持って読めます。
こんなときに候補になる
子どもの活動を支える人、創作の入り口に戻りたい大人に。道具別の技法や完成品の型紙を探している場合は、求めるものが違うかもしれません。
本棚の中で選び比べる
見ることから対話を考えるなら『教えない授業』。手を動かして作る場から考えたいなら本書です。
小田作の余白
途中のぐにゃっとした形にも、おもろいものがある。完成まで行かんと失敗、という決まりは、いったん外してもええね。
同じ本棚から、もう一冊
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